01
景觀設(shè)計(jì)的概念
█ 設(shè)計(jì)過(guò)程中如何提出好的概念?比如你們青島的V-PARK項(xiàng)目,是在創(chuàng)造一種新的公園模式——共享公園嗎?
Monk:是的,除了共享公園的概念之外,這個(gè)項(xiàng)目也是開(kāi)發(fā)商首入駐青島膠南開(kāi)發(fā)的百萬(wàn)級(jí)大盤,首期開(kāi)放的是一條街道、一個(gè)示范區(qū)和一個(gè)極具活力的公園。這個(gè)約3w平方米的公園我們?nèi)×x“WE”(大家的)、“WELCOME”(友好的),延續(xù)“WAVE”(起伏的),就像海浪一樣起伏堆疊,生長(zhǎng)成多層空間。同時(shí)我們想打造成一個(gè)集合探索互動(dòng),娛樂(lè)潮玩,同時(shí)兼具城市形象展示的立體共享公園。在2020年,它會(huì)是開(kāi)發(fā)商在青島最重要的一個(gè)項(xiàng)目,也將是一個(gè)會(huì)開(kāi)發(fā)長(zhǎng)達(dá)5-10年的綜合地塊。

V-PARK設(shè)計(jì)過(guò)程非實(shí)施版 ? ZAP Jun
整個(gè)設(shè)計(jì)我們有四個(gè)大的主題,包括怎樣連通各個(gè)場(chǎng)地,怎樣通過(guò)主題活動(dòng)激活場(chǎng)地,怎樣把文化和生態(tài)引入場(chǎng)地。同時(shí)我們希望在一個(gè)本身地勢(shì)比較平坦的場(chǎng)地上塑造豐富變化的地形,設(shè)計(jì)希望為游人提供一個(gè)高低起伏的行進(jìn)感受,通過(guò)地形的變化呈現(xiàn)一條1.5KM的空中環(huán)線,包括參與性的入口廣場(chǎng)、兒童區(qū)、活動(dòng)區(qū)、劇場(chǎng)、跑步運(yùn)動(dòng)區(qū)和呼吸花園。同時(shí)引入當(dāng)?shù)靥赜械暮Q笤亍@说母拍睢?/span>




過(guò)程中和業(yè)主比較大的分歧點(diǎn)或者說(shuō)不同的視角體現(xiàn)在——營(yíng)銷的目的。我們希望用水景和連續(xù)性的活動(dòng)把人氣從外部慢慢引入公園,把一部分驚喜之處藏在公園內(nèi)部,打造一種別有洞天的感覺(jué);而在開(kāi)發(fā)商的層面,可能更關(guān)注設(shè)計(jì)的營(yíng)銷脈絡(luò)和對(duì)外的強(qiáng)展示性,希望把最吸睛的東西都展現(xiàn)給外部。所以,為了兩者間的平衡,我們適當(dāng)把重心和亮點(diǎn)放在街角上,把一些體量較大的游具放在最外面,而內(nèi)部相對(duì)量級(jí)降低一些。
█ 當(dāng)有了好的概念,如何在開(kāi)發(fā)商的項(xiàng)目預(yù)算成本和設(shè)計(jì)概念之間找到平衡點(diǎn)?
Monk:開(kāi)發(fā)商通常希望獲得更好的創(chuàng)意,但同時(shí)會(huì)權(quán)衡成本,比如近期某些開(kāi)發(fā)商提出的“極致成本”和“限價(jià)設(shè)計(jì)”,其實(shí)一直也來(lái)都是如此,當(dāng)你得知一個(gè)精彩的作品單方造價(jià)只有xxx的時(shí)候,更能體現(xiàn)設(shè)計(jì)師的巧思和綜合把控經(jīng)驗(yàn)。因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們會(huì)從各方面控制成本,無(wú)論是橋梁的外飾面,還是結(jié)構(gòu)、用料,工藝、以及苗木的尺寸等。我們會(huì)在保證效果的前提下,在方案和施工圖的過(guò)程中有意調(diào)整一些不必要的定制材料和非傳統(tǒng)工藝做法,之后交給開(kāi)發(fā)商進(jìn)行成本測(cè)算。由于業(yè)主控制成本的意識(shí)愈發(fā)嚴(yán)格,所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)伊始就要考慮到成本造價(jià)這個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)。
█ 限價(jià)設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)中很重要的一部分,ZAP的工作流程是怎樣的?
Monk:ZAP有一個(gè)比較成熟的施工圖團(tuán)隊(duì),在不同階段,前后期設(shè)計(jì)師都參與到設(shè)計(jì)項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程中。前期、結(jié)構(gòu)、成本材料上面有什么問(wèn)題,我們之間都會(huì)進(jìn)行及時(shí)的溝通,當(dāng)然一些分歧是不可避免的,但有沖突才碰撞得出更多的可能性。常會(huì)有材料廠家或者供應(yīng)商來(lái)我們這里做介紹宣講,我們?cè)谀承╉?xiàng)目設(shè)計(jì)中也會(huì)鼓勵(lì)大家嘗試去用一些新材料。有的新材料在效果上很出彩,但由于進(jìn)口或是新工藝導(dǎo)致價(jià)格高昂,像這種我們就希望可以用在一些有條件的項(xiàng)目上,同時(shí)現(xiàn)在市面上慢慢也有一些可以替代傳統(tǒng)材料,價(jià)格也相對(duì)低的人造合成材料,效果同樣也很不錯(cuò)。


█ 做景觀設(shè)計(jì)時(shí)是如何考慮全周期使用的問(wèn)題,以南通體育會(huì)展為例,你們是如何提升中心廣場(chǎng)公共空間的?
Monk:南通體育公園是一個(gè)體育會(huì)展中心的廣場(chǎng)改造項(xiàng)目,現(xiàn)在已經(jīng)被大量的停車位占據(jù),交通組織也比較混亂,導(dǎo)致整個(gè)廣場(chǎng)和內(nèi)部商業(yè)街已經(jīng)基本喪失了活力。我們?cè)O(shè)計(jì)的目的就是更多的利用前廣場(chǎng)L型的空間重新組織布局,活化商業(yè),把更多的人引進(jìn)來(lái)。
在設(shè)計(jì)的時(shí)候,就考慮到“瞬時(shí)人流”和“可持續(xù)的人流”。整個(gè)設(shè)計(jì)邏輯很簡(jiǎn)單——“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題”。我們實(shí)地考察了人群的使用狀況和交通組織后,發(fā)現(xiàn)了三個(gè)問(wèn)題對(duì)應(yīng)提出解決策略,以保證整個(gè)場(chǎng)地在舉辦賽事時(shí)可以安全高效運(yùn)營(yíng),平時(shí)也能富有活力。


我們做場(chǎng)地規(guī)劃的時(shí)候?qū)@個(gè)中心廣場(chǎng)劃分出了經(jīng)營(yíng)區(qū)、大型展覽和臨時(shí)市集等區(qū)域,其他區(qū)域會(huì)成為一個(gè)公共的市民活動(dòng)區(qū),并通過(guò)一條1700米的跑道把南北整個(gè)場(chǎng)地環(huán)穿起來(lái)。我們希望把這里做成一個(gè)內(nèi)外和內(nèi)內(nèi)聯(lián)系都很強(qiáng),一眼能看透的地方。
南通體育公園的場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)狀態(tài)很好,所以活化底商的意義比較大。我們?cè)谠O(shè)計(jì)公共空間的時(shí)候,把外部的開(kāi)口稍微做大了一些,通過(guò)活動(dòng)把人流吸引進(jìn)來(lái),進(jìn)來(lái)后會(huì)設(shè)置一些運(yùn)動(dòng)主題的運(yùn)營(yíng)空間。通過(guò)商業(yè)和餐飲功能實(shí)現(xiàn)活化的“曼度空間”,既可以為市民提供一個(gè)在林蔭下休息的場(chǎng)所,又能供晚上啤酒音樂(lè)節(jié)之類的活動(dòng)和場(chǎng)館里賽事轉(zhuǎn)播。整個(gè)場(chǎng)地五大分區(qū)中首期開(kāi)放的是側(cè)重展示性的城市綠洲和商業(yè)曼度空間,將會(huì)在2020年初給大家呈現(xiàn)出來(lái)。

█ 美國(guó)景觀行業(yè)很注重公共參與,你們?cè)谧龉簿坝^項(xiàng)目時(shí),是否會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)乜赡苁褂脠?chǎng)地的人群有一個(gè)調(diào)研或者互動(dòng)?
Monk:我們當(dāng)時(shí)有做公共社會(huì)調(diào)查,更多的是分析他們對(duì)現(xiàn)存問(wèn)題的總結(jié),然后再對(duì)應(yīng)考慮一些新的改革措施。比如觀察記錄周圍的行車,注意交通流線的問(wèn)題,分別記錄早晚車行高峰期,分析周邊行車情況對(duì)場(chǎng)地的影響,與市民交流詢問(wèn)他們的空間訴求等等。
我們每次調(diào)研都會(huì)跟業(yè)主一起去,有時(shí)候因?yàn)轫?xiàng)目場(chǎng)地建成時(shí)間非常久遠(yuǎn),原先建設(shè)單位無(wú)法提供最新的圖紙,我們還會(huì)做一些詳細(xì)踏勘,包括記錄現(xiàn)場(chǎng)大樹(shù)點(diǎn)位,哪些可以不動(dòng),而哪些需要移和換。新建項(xiàng)目是一個(gè)從零到一的過(guò)程,而這類在已有基地上的項(xiàng)目改造,一是要尊重現(xiàn)狀和原有基地,二是從成本角度不會(huì)完全推翻重建,一定程度上會(huì)考慮做大面的保留,因此對(duì)于這類項(xiàng)目的實(shí)地調(diào)研踏勘就更加必要。雖然挑戰(zhàn)性必然會(huì)更高,然而隨著一二線城市的用地開(kāi)始變少,迭代更新的加速,相信改造項(xiàng)目一定是今后公共景觀項(xiàng)目類型的密集發(fā)展方向。
02
如何讓好的概念完美落地?

█ 在做包頭中央公園的項(xiàng)目過(guò)程中,像凌波橋這樣的好的概念設(shè)計(jì),在施工階段會(huì)不會(huì)遇到一些難點(diǎn),或者是一些這種挑戰(zhàn)和挫折?
Monk:當(dāng)然,我們?cè)谑┕で熬陀龅搅撕芏嗵魬?zhàn)。像如何實(shí)施凌波橋的雙曲面沖孔板就是一個(gè)很大的難點(diǎn),雖然方案效果炫酷動(dòng)人,但大家并未見(jiàn)過(guò)這樣的設(shè)計(jì),當(dāng)?shù)氐墓そ骋矝](méi)有實(shí)踐過(guò)這樣的產(chǎn)品。所以我們當(dāng)時(shí)遇到的抗力還是相當(dāng)大的,業(yè)主要意向圖,我們說(shuō)不好意思真沒(méi)有,不過(guò)它日后肯定會(huì)成為別家公司的意向圖。慢慢的業(yè)主可能被我們的執(zhí)著和信心所打動(dòng),和雕塑廠家溝通了好幾輪確定落地效果可控,才開(kāi)始接受并想方設(shè)法跟我們一起去打造這樣一個(gè)作品。
從方案到施工落地只有不到一個(gè)多月的時(shí)間,我們就跟業(yè)主、雕塑公司一起去到現(xiàn)場(chǎng)討論如何落實(shí)的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)一個(gè)小插曲是我們的模型用GRASSHOPPER把每一個(gè)孔都做出來(lái)了,然而雕塑公司深化時(shí)在軟件兼容上遇到了困難,所以最后我們花了不少時(shí)間在CAD里重新對(duì)展開(kāi)面上那成百上千個(gè)孔又做了一輪手動(dòng)調(diào)整。在施工突擊期間,時(shí)間是很大的敵人,比如在設(shè)計(jì)中,我們希望橋和整個(gè)地面之間留一個(gè)縫,以便藏一條燈帶在里面。但實(shí)際做的時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間緊張,擔(dān)心達(dá)不到后期關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)開(kāi)放的時(shí)間,施工單位只能當(dāng)機(jī)立斷把地面直接貼著橋做。不過(guò)施工單位也很不容易,由于那個(gè)時(shí)候水已經(jīng)蓄起來(lái)了,不方便在水里面搭腳手架,施工人員就索性一腳撐著船,一只腳撐著月牙灣的邊緣拿著電焊進(jìn)行作業(yè),的確非常感激他們的付出。


█ 作為設(shè)計(jì)師,在與顧問(wèn)合作的過(guò)程中,如何通過(guò)良好的溝通最終達(dá)到設(shè)計(jì)師滿意的結(jié)果,或者說(shuō)他們是否能夠幫助設(shè)計(jì)師更好的完成設(shè)計(jì)?
Monk:與設(shè)計(jì)顧問(wèn)合作是一個(gè)比較微妙的過(guò)程,設(shè)計(jì)方的把控欲一定程度上決定了顧問(wèn)的話語(yǔ)權(quán)。一般來(lái)說(shuō)游具顧問(wèn)只需要從他們的專業(yè)角度去規(guī)避一些非規(guī)范性內(nèi)容的發(fā)揮,但有的時(shí)候他們會(huì)有一些很巧妙的甚至我們都沒(méi)想到的點(diǎn)子。在V-PARK的設(shè)計(jì)中,針對(duì)其中海浪的主題,游具顧問(wèn)就提出了工藝上、材料上的經(jīng)驗(yàn)和看法,比如章魚的觸角是不是可以從地面升起變成一個(gè)秋千,小黃鴨的嘴巴又能不能形成某個(gè)參與性的游具。當(dāng)然,我們會(huì)從整體的角度去控制它的體量、與地形和動(dòng)線的關(guān)系。

█ 項(xiàng)目做完之后,管理方在后期的維護(hù)運(yùn)營(yíng)方面有沒(méi)有什么特別的想法?
Monk:這個(gè)項(xiàng)目一定程度上是開(kāi)發(fā)商給城市的饋贈(zèng),后期要交付給政府,所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)的時(shí)候主要考慮的是低維護(hù)的相關(guān)內(nèi)容。包頭的冬天特別冷,凍土層會(huì)達(dá)到1.5-1.6米,所以在冬季,湖面會(huì)完全結(jié)冰,多彩的植物、 彩色斑斕的游具和塑膠地墊也全都會(huì)被冰雪覆蓋。在設(shè)計(jì)之初,我們考察過(guò)當(dāng)?shù)氐囊恍┦忻窆珗@,冬季結(jié)冰之后有很多人會(huì)環(huán)湖練習(xí)滑冰。因此我們就設(shè)計(jì)了兩個(gè)不同尺度的湖為冰上項(xiàng)目提供場(chǎng)地,另外我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)區(qū)后面設(shè)計(jì)了一片起伏的花海區(qū),就可以利用坡度做一些小型的雪上滑道、可以碰撞交互的“泡泡足球”等吸引人氣的項(xiàng)目。
此外值得一提的是,完成首開(kāi)區(qū)之后,公園的二三期計(jì)劃在今年陸續(xù)呈現(xiàn),除了功能上對(duì)首開(kāi)區(qū)進(jìn)行補(bǔ)足之外,有一個(gè)專項(xiàng)是交付后對(duì)于南側(cè)景觀的水體進(jìn)行自然補(bǔ)水,希望在包頭這個(gè)蒸發(fā)量遠(yuǎn)大于降雨量的城市可以盡可能低成本地維持設(shè)計(jì)水位。我們和水專業(yè)顧問(wèn)通過(guò)對(duì)二三期地平進(jìn)行豎向調(diào)整,結(jié)合周邊開(kāi)發(fā)地塊的土方設(shè)計(jì)重新劃分匯水區(qū),優(yōu)化雨水匯流方向,使場(chǎng)地雨水能夠盡可能多地匯集到南側(cè)已建的景觀水體中去。使用更少的雨水管,更多的草溝和雨水花園來(lái)形成一個(gè)健康,經(jīng)濟(jì)兼具綠意活力的城市公園。


03
從大公司到ZAP
一個(gè)進(jìn)化蛻變的過(guò)程
█ 是否可以和大家分享一下你的個(gè)人求學(xué)和工作經(jīng)歷?
Monk:我是在國(guó)內(nèi)讀完本科去謝菲爾德讀的研究生,回國(guó)后第一份工作選擇了AECOM 的EEP(Environmental and Ecological Planning)生態(tài)團(tuán)隊(duì),做的是偏生態(tài)規(guī)劃的大尺度景觀設(shè)計(jì),團(tuán)隊(duì)中除了我們少數(shù)幾個(gè)景觀設(shè)計(jì)師以外,大部分都是給排水專業(yè)和生態(tài)學(xué)背景的同事,這些涉及到生物多樣性和水生態(tài)的策略不止是落到漂亮的圖紙上,是真正會(huì)去計(jì)算和實(shí)施的。在AECOM的頭兩年對(duì)我來(lái)說(shuō)是很珍貴的,接觸到了很多不同專業(yè)、有著不同理念和思想的朋友。此后,我便去了澳大利亞的HASSELL進(jìn)行學(xué)習(xí),從設(shè)計(jì)到管理不斷完善磨練自己,回想起來(lái)很慶幸和感激HASSELL可以給我很多機(jī)會(huì)去面對(duì)從兩三千平的商業(yè)改造,十幾萬(wàn)平的城市公園和到幾十公頃不等的城市設(shè)計(jì)和國(guó)際競(jìng)賽。雖然頻繁切換的壓力不小,但對(duì)設(shè)計(jì)師本身對(duì)于尺度的把握、看待設(shè)計(jì)的廣度和必須具備的創(chuàng)意性方面都受益良多。
█ 從AECOM,HASSELL到現(xiàn)在的ZAP,在經(jīng)歷了大尺度的研究類和概念設(shè)計(jì)之后,是否希望更多嘗試一些落地的項(xiàng)目?

Monk:是的,我在學(xué)生時(shí)期對(duì)生態(tài)學(xué)方面的內(nèi)容,如水文、動(dòng)植物的相關(guān)策略很感興趣。工作兩年以后,我覺(jué)得作為一個(gè)景觀設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),那些有很多人參與的實(shí)際項(xiàng)目更能引發(fā)個(gè)人的興奮點(diǎn)和成就感。在ZAP就是希望和同事們一起把更多的項(xiàng)目以更高質(zhì)量落地,希望每個(gè)項(xiàng)目的落成都能激起一些業(yè)內(nèi)的波瀾。
█ 能否和我們分享一下在全球頂尖景觀公司做設(shè)計(jì)師,和在新興精品公司里面做合伙人,這兩者之間的差別?
Monk:在大公司,個(gè)人是依托在公司整個(gè)結(jié)構(gòu)體系和知名度之上的,身體上比較輕松,但是個(gè)人意愿的落地過(guò)程會(huì)非常久,中間的各種內(nèi)部流程,像公司的標(biāo)準(zhǔn)體系和或多或少的上層意志,加上無(wú)處不在的業(yè)主意愿,都會(huì)影響最后的呈現(xiàn),跟你一開(kāi)始的想法和期待值都大相徑庭。并不是說(shuō)它不好,我個(gè)人非常理解和尊重這樣的流程,對(duì)項(xiàng)目的可控性很強(qiáng),但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)落地的成就感會(huì)相對(duì)低一些。ZAP走的是定制化的服務(wù)路線,在這里如果一直堅(jiān)持你認(rèn)為對(duì)的事情,結(jié)合眾人智慧,最終是可以既滿足客戶訴求又能達(dá)到你最開(kāi)始希望的那個(gè)狀態(tài)和效果的,這個(gè)是二者之間很大的不同。

在大公司的話,責(zé)任心是必備的,但是不會(huì)像在ZAP這里為每個(gè)小節(jié)點(diǎn)絞盡腦汁,為每個(gè)人的成果拼死捍衛(wèi);在這邊的話更多的是想做精品,要做對(duì)整個(gè)行業(yè)比較有價(jià)值,能夠?qū)訉右l(fā)漣漪的作品。這個(gè)就是我真正跳出來(lái)的目的,哪怕壓力會(huì)隨之增加。這不太像是一個(gè)進(jìn)步,更像一個(gè)進(jìn)化的過(guò)程。你可能在大公司一點(diǎn)點(diǎn)都是在進(jìn)步,一直在進(jìn)步,但是到這里反而是一個(gè)進(jìn)化蛻變的過(guò)程。

█ ZAP未來(lái)的發(fā)展的期望是什么?你們?nèi)绾芜\(yùn)營(yíng)管理中美兩地的工作室?
Monk:未來(lái)我們希望每個(gè)公司控制在30個(gè)人左右的規(guī)模,把每個(gè)項(xiàng)目做精。我個(gè)人主要base在上海,合伙人Jun(下文附介紹)會(huì)在丹佛和上海兩頭跑,把控一些重要的項(xiàng)目,比如上述提到的V-PARK。他目前在丹佛和丹佛團(tuán)隊(duì)在做一個(gè)跟GENSLER合作的加拿大的濕地公園。紐約那邊主要是跟政府做一些很小尺度的、周期長(zhǎng)的改造項(xiàng)目,上海跟丹佛合作的比較緊密,會(huì)做一些滑雪度假類的我們比較有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目。未來(lái)我們?cè)谟?jì)劃除了國(guó)內(nèi)知名的開(kāi)發(fā)商外,也多接觸一些政府的項(xiàng)目,開(kāi)拓一些新的項(xiàng)目類型。

周軍|Jun Zhou
ZAP Associates 合伙人/設(shè)計(jì)總監(jiān)
DesignWorkshop Denver Office 設(shè)計(jì)總監(jiān)
2011 ASLA STUDENT AWARDS獲得者
2012 ASLA STUDENT AWARDS獲得者
美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)景觀建筑碩士
曾任教于華東理工大學(xué)
美國(guó)科羅拉多大學(xué)設(shè)計(jì)課客座講師
04
對(duì)于景觀生的建議
█ 謝菲爾德是一個(gè)傳統(tǒng)的景觀名校,在學(xué)校學(xué)的哪些東西對(duì)你在現(xiàn)在的工作是否有巨大的幫助?

University of Sheffield Department of Landscape Architecture Postgraduate open day on 26 February 2020
Monk:在謝菲爾德的教學(xué)是非常開(kāi)放的,它與國(guó)內(nèi)院校不太一樣的地方是對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)調(diào)。我當(dāng)時(shí)的導(dǎo)師在設(shè)計(jì)分組時(shí)會(huì)去打亂學(xué)生,讓不同背景和國(guó)家的人一起合作。我們以前有一個(gè)本科背景是牛津文學(xué)系的同學(xué),她的思路和邏輯就非常感性飄逸,我們合作做出來(lái)的東西又感性又結(jié)合了一些理性的功能性的東西,就很有意思。所以我們每組都有自己的特色,除了有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系之外,也是相互學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程。所以最后的學(xué)習(xí)成果就會(huì)集思廣益,把別人好的東西加入進(jìn)來(lái)。在未來(lái)的工作中有時(shí)也會(huì)回想到之前缺失的一些東西,所以當(dāng)時(shí)學(xué)的這些東西可能都會(huì)關(guān)聯(lián)到真正實(shí)踐中來(lái)。
█ 目前很多學(xué)生擅長(zhǎng)手繪而軟件方面的技能相對(duì)薄弱一些,對(duì)于未來(lái)的設(shè)計(jì)實(shí)踐,在軟件方面是不是需要加強(qiáng)?

Monk:Rhino是現(xiàn)在很多院校學(xué)生使用的最基礎(chǔ)的軟件,就像以前的CAD一樣普及,是作為想法冒出來(lái)落到圖上的中間步驟,是去深度推敲空間的一種必備方式。我們很享受建模這個(gè)過(guò)程,推敲設(shè)計(jì)時(shí)運(yùn)用手繪,深入細(xì)部時(shí)進(jìn)行建模。記得在謝菲爾德學(xué)習(xí)和在HASSELL工作的時(shí)候,都比較鼓勵(lì)用實(shí)體模型去做推敲,這是一個(gè)很直觀去創(chuàng)造,去感受設(shè)計(jì)的途徑。
我個(gè)人建議各位已經(jīng)在謝菲爾德或是有意申請(qǐng)的學(xué)生在完善手繪表達(dá)的基礎(chǔ)上,嘗試用不同的材料去做實(shí)體模型的推敲,同時(shí)建議利用自己的時(shí)間多學(xué)習(xí)接觸各類設(shè)計(jì)軟件,不要全部指望國(guó)外的課堂教學(xué),要為了以后的工作實(shí)踐提前裝備自己的武器庫(kù)。
圖片除特殊注明外均來(lái)自 ZAP ? ZAP
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